eMPuJaNDo aNDo: 2011

NOMBRE DEL AUTOR(ES)
Yinet Alzate, Skandra Pinzón

DEPARTAMENTO
Meta

MUNICIPIO
Villavicencio

E-MAIL DE CONTACTO
Lizayinet89@gmail.com
wavegotic@gmail.com

eMPuJaNDo aNDo

GRADO

Decimo (10)

ÁREA

Física

LOGROS Y COMPETENCIAS

Establece las condiciones para que un cuerpo este en equilibrio y resuelva problemas de aplicación.

PALABRAS CLAVES

v Leyes de Newton

v Vectores

v Símbolo delta (variación)

v Despeje de ecuaciones

vEquilibrio

PREGUNTA GENERADORA

¿Haz intentado hacer alguna vez maniobras con un solo brazo? ¿por qué es dos veces más difícil?

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE

Dos hombres cargan en los hombros una vara con un racimo de bananos. Si este se encuentra más cerca de uno de los dos, ¿cuál de ellos realizará mayor fuerza?

ACTIVIDAD 1

Observa los siguientes videos para que puedas contestar las preguntas (tiempo límite 20 minutos).

Escribe en la opción comentarios la respuesta a estas preguntas:

1. ¿Por qué al momento de realizar la sumatoria de tres o más fuerzas es indispensable cerrar el polígono donde comenzó la suma de las fuerzas?

2. ¿Qué es un diagrama espacial, un diagrama de cuerpo libre y cuál es la diferencia entre los dos?

3. ¿Cuándo un cuerpo está en equilibrio?

Ahora, no pierdas de vista el siguiente video, porque de él preguntas te haremos (tiempo límite 30 minutos)

Haz un diagrama de cuerpo libre en cada uno de los casos y justifica por qué los cuerpos se encuentran en equilibrio.

Por último, da click a la siguiente aplicación y piensa que sucederá en cada situación, expresa tus ideas por medio de un comentario (tiempo límite 10 minutos)

pincha aquí

ACTIVIDAD 2

Experimenta con la siguiente interacción y escribe lo que encontraste en un archivo word que te permita tener evidencia de tus conclusiones. (tiempo límite 30 minutos)

Pincha aquí

Ojo: Debes tener en cuenta el número de bloques que tienes a cada lado del sistema, ya que puedes aumentar la cantidad de bloques.

Contesta las siguientes preguntas:

1. A que distancia se deben colgar las masas para que queden en equilibrio.

2. ¿Las masas solo se pueden ubicar de una única forma para que el sistema se mantega en equilibrio? justifica u respuesta

3. En el momento que el sistema se encuentre en equilibrio, realiza un analisis de las fuerzas que estan interactuando en dicho sistema.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CATEGORIA	10 Puntos	7 Puntos	5 Puntos	2 Puntos
Organización	La información está muy bien organizada con párrafos bien redactados y con subtítulos.	La información está organizada con párrafos bien redactados.	La información está organizada, pero los párrafos no están bien redactados.	La información proporcionada no parece estar organizada.
Redacción	No hay errores de gramática, ortografía o puntuación.	Casi no hay errores de gramática, ortografía o puntuación.	Unos pocos errores de gramática, ortografía o puntuación.	Muchos errores de gramática, ortografía o puntuación.
Calidad de Información	La información está claramente relacionada con el tema principal y proporciona varias ideas secundarias y/o ejemplos.	La información da respuesta a las preguntas principales y 1-2 ideas secundarias y/o ejemplos.	La información da respuesta a las preguntas principales, pero no da detalles y/o ejemplos.	La información tiene poco o nada que ver con las preguntas planteadas.
Uso de la Internet	Usa con éxito enlaces sugeridos de la Internet para encontrar información y navega a través de los sitios fácilmente y sin asistencia.	Puede usar enlaces sugeridos de la Internet para encontrar información y navega a través de los sitios fácilmente y sin asistencia.	Puede usar ocasionalmente enlaces sugeridos de la Internet para encontrar información y navega a través de los sitios fácilmente y sin asistencia.	Necesita asistencia o supervisión para usar los enlaces sugeridos de la Internet y/o navegar a través de los sitios.
Puntualidad	Si entrega el trabajo en la fecha establecida	Si entrega el trabajo dos horas más tarde	Si entrega el trabajo cuando termina jornada	Si entrega el trabajo al otro día de la fecha establecida